Avaliação da Aquisição de Habilidades em Anestesia através de Abordagens Baseadas em Tecnologias Digitais
Resumo
O método de ensino por competências na Educação Médica equilibra aquisição de conhecimento com desenvolvimento de habilidades para prática eficiente. Nesse contexto, as simulações computacionais têm desempenhado um papel crucial, tanto no treinamento quanto na avaliação dos estudantes. Este estudo realizou uma análise de simuladores para o treinamento em anestesia, com o intuito de identificar características, habilidades abordadas e avaliação. A análise destaca lacunas no treinamento de habilidades não técnicas e na abordagem de avaliação.
