Perspectivas da implantação de uma rádio escolar: uso de equipamentos tecnológicos e o desenvolvimento de habilidades

Anderson Daniel Stochero; Lauren Linck Nilson

Anderson Daniel Stochero Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo
Lauren Linck Nilson Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Resumo

Este artigo aborda os efeitos da tecnologia no processo da construção do conhecimento através do projeto de implementação de uma rádio escolar no município de São Miguel das Missões – RS. A metodologia desenvolvida consiste na aplicação de questionário aos alunos participantes do projeto a fim de obter uma perspectiva acerca dos efeitos no processo de implementação deste projeto. Como resultado foi possível identificar a contribuição positiva em relação ao desenvolvimento de habilidades e a expansão de conhecimentos.