Júlia Marques da Silva (2015) “Um estudo de caso de um curso baseado em SPOC e abordagem centrada no aluno”, Anais do Encontro Anual de Tecnologia da Informação, 5(1), p. 235. Disponível em: http://anais.eati.info/eati/article/view/173 (Acesso em: 5 março 2026).