Jonathan Pippi, Andressa Falcade, Laís Falcade, Roseclea Duarte Medina, e Giliane Bernardi. 2018. “Identificar O Perfil Dos Estudantes Do Ensino médio Para Desenvolver Pensamento Computacional Por Meio Do Scratch”. Anais Do Encontro Anual De Tecnologia Da Informação 8 (1):38. http://anais.eati.info/eati/article/view/274.