A Hora do Código: uma alternativa para o processo de ensino-aprendizagem de programação

Autores

  • Natalia da Silva Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha
  • Bruno Batista Boniati Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha
  • André Fiorin Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha

Resumo

Os estudantes da área de informática costumam apresentar dificuldades de programação, o que acaba contribuindo para a elevação do grau de evasão em disciplinas da área. Para contornar este problema, no contexto dos cursos de informática do Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen foi proposto em 2015 o projeto de ensino denominado “A Hora do Código – Laboratório de Programação”. Este artigo descreve a dinâmica do projeto e os resultados obtidos através da sua implantação ao longo dos últimos anos.

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Publicado

05-11-2018

Como Citar

Natalia da Silva, Bruno Batista Boniati, & André Fiorin. (2018). A Hora do Código: uma alternativa para o processo de ensino-aprendizagem de programação. Anais Do Encontro Anual De Tecnologia Da Informação, 8(1), 147. Recuperado de http://anais.eati.info/eati/article/view/291

Edição

Seção

Artigos Curtos