Reflexões sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação como ferramenta auxiliar no processo de ensino e aprendizagem

Autores

  • Lauren Linck Nilson Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
  • Anderson Daniel Stochero Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha
  • Samuel Müller Forrati Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha

Resumo

O presente artigo tem por objetivo discutir diferentes aspectos relativos ao uso das tecnologias da informação e comunicação no ambiente escolar. Visando compreender qual a importância da inserção das TICs nesses ambientes, conhecer de que forma elas estão sendo trabalhadas e identificar meios de contribuição na sua inserção nas instituições de ensino. Para alcançar os objetivos propostos foi aplicado um questionário aos docentes, acerca do uso de ferramentas tecnológicas, sendo a metodologia caracterizada como qualitativa. Como resultado foi possível identificar as diversas possibilidades de utilização das TICs no ambiente escolar, evidenciando a importância da apropriação dessas tecnologias.

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Publicado

06-11-2017

Como Citar

Lauren Linck Nilson, Anderson Daniel Stochero, & Samuel Müller Forrati. (2017). Reflexões sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação como ferramenta auxiliar no processo de ensino e aprendizagem. Anais Do Encontro Anual De Tecnologia Da Informação, 7(1), 207. Recuperado de http://anais.eati.info/eati/article/view/267

Edição

Seção

Artigos Curtos